为推动新时代高校思政课高质量发展，7月4日，我院举行青年教师教学竞赛决赛，重点检验我校思政课教师教学设计、教学组织、教学创新能力，以赛促教、以赛促学、以赛促改，帮助青年教师不断提升执教能力。竞赛由学院工会主席鄢娟主持，全体教师观摩竞赛。

竞赛前，学院副院长刘艳介绍了比赛前期筹备情况，宣读了教学竞赛的评委构成和评分规则，希望全体教师充分利用此次比赛机会，加强教学研讨，交流学习，营造良好教学氛围，共同提升教学质量和水平。

前期各教学部通过推荐和初赛，向学院推荐4名青年教师参加决赛。中国近现代史纲要教学部青年教师陈春兰讲述了“为什么说中国共产党是抗日战争的中流砥柱”，论证了中国共产党在抗日战争中的关键性作用，用历史事实反驳了“将领牺牲论”和“战争规模论”等错误思潮。实践教学部青年教师王琳详细讲解了社会实践方法中的观察法，强调“思政小课堂”融入“社会大课堂”的关键在于将日常观察转化为科学观察。思想道德与法治教学部青年教师许桂林以“让改革创新成为青春远航的动力”为主题，从何谓改革创新、为何要改革创新以及如何弘扬改革创新精神三个方面讲解了在新的时代背景和社会条件下改革创新的鲜明特色和新释义。习近平新时代中国特色社会主义思想概论教学部青年教师杨晶晶以“悠悠万事，民生为大”为题，对民生观念、实践、成效展开阐释，对增进民生福祉、提高人民生活品质的战略部署详细解读。

学院教学指导委员会委员担任比赛评委，从选手的教学内容、教学设计、教学仪态、授课技巧、临场应变等多方面进行逐一点评，按照“不讲好话、只提不足”的点评要求，对参赛选手进行了现场指导，提出了宝贵建议。

经过激烈角逐，陈春兰获一等奖，王琳获二等奖，杨晶晶和许桂林获三等奖。

学院党委书记武猛在活动总结中指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，上好思政课是思政课教师的分内职责。举办青年教师教学竞赛，是学院扎实有效加强思政课教师队伍建设的重要举措。他希望学院全体教师一如既往，站稳思政课讲台，不断提升思政课育人质量，为做好学校思想政治教育工作贡献更大力量。

参赛选手和老师们均表示收获颇丰。学院将持续推进教学改革，多措并举，着力提高青年教师教育教学水平，不断提升教学能力，助推学校思政课建设高质量发展。